高情商：主觀類歷史科普動漫。 作為一部科普類的動漫，其真實性的不客觀其實已經可以否定它了。再看內容，授课C1V1方式這個系列最開始各種動物是國家的擬人化，但慢慢的就發展成了一會代表國家一會代表個體，到了這季基本已經是完全代表個體了，那么問題來了，與其看你把一群人畫成一模一樣的動物還不告訴我那是誰，我為什么不去看電視劇？這也從側面體現了作者的江郎才盡，授课C1V1方式其實從第一季結束以后這部動漫就再沒什么創新了，一直在狗尾續貂。不停的玩梗，授课C1V1方式完全沒有自己的幽默特色；戲多的客串麻蛇（建議參考看看《黃色軟件app下載免費版大全:JY灌溉系統需要每天被刷新嗎》作者臼井儀人是怎么做到不水的客串的）；幾乎平鋪直敘的內容以及強行催淚彈，授课C1V1方式其實簡直尬的要死好嗎。最關鍵的是，授课C1V1方式這種前面云里霧里，ED注解歷史的手法完全不適合這種細科普，在錯誤的路上越走越遠。